更新时间:
高培勇表示,《中国资本市场的理论逻辑》(十卷本)尤其是第十卷,关注资本市场的稳定、信心与预期问题,这与当下资本市场实践层面对“稳股市、稳楼市”的关注相契合。“稳楼市、稳股市”并非仅着眼于表面的供求关系或指数稳定,其深层次目标是稳定预期,包括投资者对股市的预期以及民众对整体经济发展的预期。
西藏大学教授、博士生导师拉巴次旦说,巴桑旺堆在该书中系统梳理了吐蕃时期遗留的碑刻与摩崖文献,是至今收录最多的汉文版吐蕃石刻文字汇编,通过石刻碑文的解读,还原了吐蕃时代佛教艺术相关文化的进程,为西藏文化遗产保护提供了学术支撑,是一部研究阐释中国古代各民族交往、交流、交融历史的珍贵资料。
大同5月10日电 (记者 胡健)铸牢中华民族共同体意识学术交流暨文旅促“三交”联动发展大会10日在山西大同举行,来自中央民族大学、中国社会科学院等高校、研究机构的专家学者共同探讨民族融合。其间,《融合之都从此大同——大同地区中华民族交往交流交融史》《融合之都从此大同——大同市民族交往交流交融学术考察文汇》书籍发布。
2023年7月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在四川考察时指出,四川要发挥高校和科研机构众多、创新人才集聚的优势和产业体系较为完善、产业基础雄厚的优势,在科技创新和科技成果转化上同时发力。
凉山州布拖县拉果乡阿布洛哈村是全国最后一个通公路的建制村。该村党支部书记吉列子日介绍,受益于托底性帮扶工作,村里脐橙种植面积从2020年的60亩扩展至目前的370亩,预计到2028年产量可达55万斤以上,成为“阿布洛哈”品牌的主力产品。他说:“从小康到富裕,必须做强产业。”
“未来学校将通过联合开发课程、组织师生研学、共建非遗工坊、推进科学研究等方式,把非遗传承纳入高校育人体系,持续探索非遗保护和传承新路径。”中国矿业大学党委宣传部部长亓光说。
西南大学副校长周光明介绍,学科教育学是落实立德树人根本任务、推动教育强国建设的核心领域。近年来,西南大学通过重组教师教育学院、成立全国学科教育联盟、搭建“高校—教研机构—中小学”协同平台等举措,培育了“三群一线课程”“润雅德育”等特色成果,为学科教育学理论建构提供了实践经验。同时,面对人工智能时代挑战,要呼吁学界凝聚合力,破解学科边界泛化、技术工具异化等难题,推动学科教育从“知识传授”向“素养育人”转型。