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成都市崇州市、普洱市西盟佤族自治县、北京市延庆区、甘孜新龙县、阳泉市城区、红河建水县、哈尔滨市南岗区、大兴安岭地区塔河县、伊春市丰林县、安庆市桐城市
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2025秋冬北京时装周开幕
港科大(广州)表示，该校自2023年起招收第一批本科生，目前已有两届本科学生。学校的本科教育特色鲜明，以本硕连读和本博直读模式进行贯通式培养，培育面向未来的创新人才。本科教育实行大类培养与分阶段培养，前两年不分专业，第三年进入专业学习。港科大(广州)创新构建书院制育人体系，融合课内外学习资源，打造活力学习与生活共同体。书院通过“学术导师－学生发展导师－朋辈教练”三位一体的支持体系，提供贯穿大学全过程的全人发展指导。
武汉3月20日电 (卢琪)东湖樱舞、珞樱缤纷、晴川吹雪……武汉的春天是樱花的盛宴，吸引海内外游客纷至沓来。以樱花为媒，武汉激活文、旅、体、商、演全域要素，塑造“相约春天赏樱花”的城市名片，广聚全球知音。
“让千年茶香打破边界，走进当代生活，是传承更是创新。”浙江省茶馆业协会会长、杭州湖畔居茶楼有限责任公司董事长沈立在2025年湖畔居西湖龙井开茶典礼上受访时表示，西湖龙井茶是杭州的一张“金名片”，为了引进优秀人才、培养后备力量，湖畔居与浙江大学、浙江旅游职业学院等院校建立了深度校企合作，招聘年轻人才，并面向实习生设立“陆羽奖学金”，“让茶产业的人才队伍后继有人”。(完)
世界技能发展联盟主席奥斯卡·范·蒂尔在视频致辞中表示，产教研融合是一种非常强大的合作模式，它能够整合产业、教育和科研的力量，实现资源共享、优势互补。该联盟愿在其中发挥资源网络优势和影响力，通过国际产教研融合的不断深化，让教育机构更好地了解产业需求，培养出符合市场需求的高素质人才。“希望在国际产教研融合发展的道路上，各国能够进一步加强合作，共同探索创新模式和机制。”
据文昌市政府统计，从1987年至2024年，文昌海外乡亲、港澳台同胞的捐资办学金额已超过5亿元，新建、扩建教学楼、图书馆、科学馆、师生宿舍楼500多幢，并添置大量教学仪器设备，为文昌学子创造了良好的学习生活环境。
张先生认为，网球明星的出现与整个网球运动以及网球经济的发展是相互促进的，并形成正向反馈。他说，明星越多，示范效应就越强，就会更加刺激网球运动的发展，网球经济热度也会越高。而打网球的人多了，就会涌现出更多的网球明星。
国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部会同国家粮食和物资储备局向河北、山西、内蒙古、山东、河南5省（区）调拨3万件中央救灾物资，支持地方做好抗旱救灾各项工作。