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周国平所在学校,则通过教师与学生共读整本书来提升孩子们的深度阅读能力。“师生共读的阅读生态,对彼此的影响直接而深刻。很多经典图书里,蕴藏着影响孩子生命成长的力量。比如《小王子》这本书里,猴面包树象征人的欲望,火山象征着人的内驱力,这些内容如果没有老师的引领,孩子们是很难读出来的。”
去年以来,山东省兰陵县纪检监察机关深入开展群众身边不正之风和腐败问题专项整治,靶向监管校园食品安全与膳食经费管理问题,坚决防范在“校园餐”里“捞油水”,确保学生“舌尖上的安全”。
把准这一时代脉搏,今年港澳青年浙江行活动的主题聚焦科技创新和产业创新。不少港澳高校团队携项目而来,通过青创面对面、青创π对·港澳青年科创项目路演等形式,与科创企业、投资机构、产业平台现场对话。
截至2024年底,全国共有公共图书馆3248个,总流通134197万人次。各地兴建的公共图书馆、社区书屋、职工书屋、乡镇综合文化站以及实体书店等与日俱增,成为百姓身边触手可及的阅读空间。
福建师范大学附属中学的孩子们,拥有的是每天语文课前5分钟的阅读分享,午间图书馆书友会的读书交流,傍晚韶声广播站的荐读时光……在纸质阅读的同时,数字也在赋能阅读。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器,当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时,能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记;当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时,可以链接到苏轼在武夷山下的人生哲思……
北京四中北海校区校长夏鹏介绍:“学校努力搭建‘云端图书馆’,将三万余册馆藏电子书、有声读物汇成星河,让学生畅游其间。英语社团的同学们在线下有固定的阅读写作活动,在线上利用AI进行听说学习。通过线上线下深度融合的阅读方式,让书香浸润校园,滋养青春成长。”
谈判的底气,来自供应链的强大韧性,也来自不断下线的新产品。在胎压检测系统工厂里,记者看到,轮胎气门嘴安上了一个传感器,就完成了从几元到几十元的跃升,去年这个零配件的市场占有率已经是全球前三。