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　　郭涛表示，对于普通投资者而言，若想参与黄金投资，务必充分了解风险，不可盲目跟风。可以控制黄金资产在家庭资产中的占比，不宜超过15%；优先选择如黄金ETF这样低成本的投资渠道，同时要杜绝杠杆投资，避免因小失大。此外，还需密切关注美元、利率等宏观经济信号，根据市场变化及时调整投资策略。

　　上海市工商联工业品服务商会秘书长 陈怡：对美出口受阻的工业外贸企业，可以通过我们的平台链接快速入驻工业品电商服务平台。同时我们在虹桥工业品全球服务中心开通了体验中心、交易中心、贸易服务中心，帮助我们众多的中小企业提升能级。

　　肖晋提出，在AI时代更应分龄引导、因龄施教。学龄前，要抓住阅读黄金窗口期，以亲子共读为核心，通过互动讲故事、提问预测情节等方式激发孩子的阅读兴趣；小学低年级，应在识字基础上扩展阅读兴趣，通过家校协作营造良好的阅读氛围，要意识到，尊重孩子的阅读偏好比强行推荐“该读的书”更重要，避免将读书变成硬任务；小学高年级，应引导孩子注重阅读的题材拓展和思维提升，激发深度参与，同时帮助他们提高AI素养，例如教会孩子识别AI生成内容的幻觉和漏洞、学会质疑和判断；中学阶段，应尊重孩子的独立性，引导他们通过主题阅读、读书辩论等形式，培养深度理解和独立思考能力。

　　放眼全国，四川成都在农贸市场中嵌入式打造“菜市书屋”；在湖南长沙，农家书屋里也能借到市图书馆里的新书；在内蒙古，呼伦贝尔市图书馆为了解决牧民四季游牧借书难的问题，建起了草原“索伦嘎”移动书屋……知识的清泉浸润着城乡阡陌。

　　阿尔巴尼斯在新闻发布会上表示，澳选民将在本次选举中“选择前进的道路”，“在(这个)不确定的年代，我们不能决定我们将面临的挑战，但我们能够决定如何应对”。他还说，如果工党赢得本次选举，他将再次出任总理。

　　为了成功地饲养“酵母宝宝”，肖肖做了许多准备工作。“一两个月前就开始学习了解各种知识，之前一直不敢动手，因为失败率非常高。”肖肖分享，家养野生酵母挺不容易的，一旦失败就得重新开始，成本比较高，信心也容易受影响。

　　要引导学生爱读书，教师自身更要先读书，并从阅读者成为领读者、指导者。官蕴华说，多年来，学校里有全国百名中学语文“读书种子教师”化身“阅读守望人”；邀请高校专家学者以阅读为主题开设讲座、开展课堂教学；各行各业学有专长的学生家长引导阅读、守护成长……各种力量汇聚，为每位阅读者撑起一片绿荫，开辟一方天地。