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　　2. 融入职业培训全链条。推动把职业道德教育作为行业教育、继续教育的重点内容，纳入用人单位入职培训、岗前培训和岗位轮训，不断强化从业者对职业道德的认知认同。把职业道德教育与思想政治教育、行业文化建设、业务素质培训紧密结合，增强从业者恪守职业道德的自觉性，引导他们在践行职业道德中养成良好职业行为习惯。切实加强对青年职工的教育培训，积极开展“传帮带”人才培养，以老带新、育德传技，帮助青年职工成长为职业道德优良、业务本领高超、工作作风过硬的优秀人才。

　　3. 丰富拓展职业道德时代内涵。深入总结职业道德建设实践经验，不断深化对职业道德建设的规律性认识，概括提炼反映时代精神、体现时代特点的职业道德核心要素。坚持用中华优秀传统文化滋养职业道德建设，深入挖掘蕴含其中的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求作出当代表达。围绕职业道德建设重要基础理论和实践问题加强研究，发挥各类社科基金示范引导作用，推出有价值的研究成果，为职业道德建设提供学理支撑。

　　“铛铛、铛铛……”，一辆铛铛车缓缓驶过前门大街，随之响起清脆铜铃声。不远处，导游讲述北京交通往事：“铛铛车是北京第一代电车，名取其声，因车头挂了一只铜铃铛，司机用脚踩一下车内踏板，就会响起铛铛声，提醒行人躲避。这铛铛声一响就是百年……”

　　一名学员走过来问她“怎么了”？该女士说“好像有点低血糖，头晕，老师让我在这坐着休息”。离这名女士不远处有一名监课教练，对方听后没有任何反应。而此时，听到女士情况的另一名工作人员也置若罔闻，继续向记者介绍：“我们的教练都非常专业，如果学员动作不标准，都会及时纠正，还会时刻关注他们的实时心率……”

　　中国水产科学研究院长江水产研究所研究员、武汉长江中华鲟保护中心主任危起伟表示，中华鲟等珍稀物种的存在，是闽江生态系统健康的重要标志。此次放流的300尾中华鲟子二代幼鱼，每一尾均被植入PIT芯片，可追溯其“家族谱系”和放流轨迹。

　　阿斯塔纳国际大学校长伊尔萨利耶夫表示，近年来，哈中教育合作持续深化，双向留学人数不断增长，不仅推动高校间联系日益紧密，也促进了双语与跨文化人才的共同培养。他指出，此次研讨会的举办不仅为中文教师搭建起经验交流的平台，也有助于推动教学创新和区域师资协同发展。

　　“我们要富而思源、富而思进，心怀感恩，发展不忘老百姓，牢记促进共同富裕。”辽宁禾丰食品股份有限公司副总裁金戈说，近年来，企业积极参与“万企兴万村”行动，通过推动产业进乡村、农户进企业，让更多农民共享发展成果。2023年，公司通过600个农场带动了9600名农民就业。