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除译制安多藏语作品外，近年来，中心还承担着蒙古族、土族、撒拉族等其他民族影视剧作品译制的任务。“我们为地方融媒体中心提供审核指导、技术扶持，通过作品译制和影像素材留存，保护民族语言、传承民族文化、促进民族交流。”永巴表示。
“梳理文本逻辑，提炼书籍的主要观点，这是目前AI工具能完成的，也是它们的优势所在。”北京的95后处琪是一名法律行业从业者，她使用过多种AI工具，有时也会用来辅助阅读法条。但她表示，AI工具有时难以理解文字背后的隐喻和作者想表达的深层思想，而且如果习惯性地把文本“投喂”给AI，直接去看AI处理过的内容，长期下来个人的思考能力会下降。“可以使用AI工具辅助阅读，但不能过于依赖AI。”
眼下，黄卫国也非常看好“短剧出海”的潜力。他说，短剧具有“高浓度叙事”和“强视觉符号”的特点，能够突破语言、民族、地域的壁垒，让全世界感受到中国故事、中国非遗、中国文化底蕴的魅力所在。这也是该学院师生下一步尝试的方向。
“铛铛、铛铛……”，一辆铛铛车缓缓驶过前门大街，随之响起清脆铜铃声。不远处，导游讲述北京交通往事：“铛铛车是北京第一代电车，名取其声，因车头挂了一只铜铃铛，司机用脚踩一下车内踏板，就会响起铛铛声，提醒行人躲避。这铛铛声一响就是百年……”
在宏村的月沼湖畔，交流团成员们驻足凝视，水面倒映着马头墙的轮廓，宛如一幅流动的水墨画。香港学生张可涵举起相机，记录下这一经典画面。“以前只在课本上见过徽派建筑，亲眼看到才发现它的层次感和光影变化如此震撼。”她指着远处错落的屋檐说：“这些建筑不仅是历史的见证，更蕴含着古人的智慧。”
据萨西卡恩介绍，泰国进出口银行推出的具体纾困措施包括：为受影响的进出口商提供财政救助措施，如延长债务偿还期限至365天、提供流动性援助和降低利率等；为企业主提供帮助和指导，如提供有关贸易政策信息、其潜在影响以及在当前形势下管理企业运营的策略；支持中小企业拓展新的潜在市场，进出口银行为企业参与国际贸易展会和促进出口提供贷款。
在AI时代，如何保持深度阅读的能力？65.6%的受访青少年会坚持阅读纸质书，减少外界干扰，56.6%的受访青少年会参与线上线下结合的读书社群，49.5%的受访青少年会利用AI工具辅助理解复杂内容，41.3%的受访青少年会设定固定的阅读时间，26.3%的受访青少年会写读书笔记或心得体会。