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采访中,大部分孩子和家长都表示“平时经常读书”,但被问及“深度阅读能力”时,则大多面露难色,表示无法判断自己或孩子在读书时是否实现了深度思考与探索。
“AI生成内容节奏快、刺激性强,在一定程度上压缩了孩子反复咀嚼文字、深入思考的空间,也不利于长期专注力的培养,从而削弱了深度阅读需要的逻辑性和批判性思维。”肖晋说。
挽住云河洗天青,闽山闽水物华新。为深入学习贯彻习近平文化思想,由中央网信办、国家文物局、人民日报社、福建省委网信委联合主办的“何以中国·闽山闽水物华新”网络主题宣传活动4月21日在福建南平武夷山启动。中央宣传部副部长、中央网信办主任、国家网信办主任庄荣文,福建省委书记、省人大常委会主任周祖翼,人民日报社副总编辑徐立京,国家文物局党组成员、副局长乔云飞出席活动并致辞。
有了AI辅助,孩子们的阅读场景正在被悄然重构:他们不再需要反复琢磨文章的主旨或逻辑结构,AI已经提前“总结”好了;他们不用花时间去查阅字典、文献,AI可以替他们完成解读和归纳。孩子们的阅读主动性、耐心、独立思考能力正在面临考验,阅读也极易从“深入理解”变为“快速获取”。深度阅读面临着前所未有的挑战,那么,良好的阅读习惯如何养成?
4月22日电(于萍)港澳台媒体持续聚焦美国政府滥施关税政策。有评论指出,美国“民主灯塔”形象已然崩塌,就连其传统盟友,也对其心生嫌隙,在国际舞台上可谓众叛亲离,这是美国长期以来推行霸权主义、单边主义,违背国际法的必然结果。
教育部同步更新发布《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,增列29种新专业。新目录包含93个专业类、845种专业,进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。
福建省委常委、宣传部部长张彦主持启动仪式相关环节。中央网信办副主任、国家网信办副主任牛一兵,福建省委常委、秘书长吴偕林,福建省委常委、常务副省长王永礼,全国政协常委、中国国家话剧院院长田沁鑫等出席启动仪式。与会领导以及活动部分嘉宾共同启动“何以中国·闽山闽水物华新”网络主题宣传活动。