更新时间:
答:教育部贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》有关要求,对照《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(教高〔2023〕1号),根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)和《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高厅〔2024〕1号),把专业设置调整优化作为落实“以本为本”的重要支点,扎实开展2024年度普通高等学校本科专业设置和调整工作,指导高校主动服务国家战略和区域发展需要,加大专业调整优化力度。本次新增专业点1839个,调整学位授予门类或修业年限专业点157个。同时,高校撤销专业点1428个、停招2220个。撤销、停招专业点数大幅超过增设专业点数,专业结构不断优化,高等教育服务高质量发展能力进一步提升。
福建省委常委、宣传部部长张彦主持启动仪式相关环节。中央网信办副主任、国家网信办副主任牛一兵,福建省委常委、秘书长吴偕林,福建省委常委、常务副省长王永礼,全国政协常委、中国国家话剧院院长田沁鑫等出席启动仪式。与会领导以及活动部分嘉宾共同启动“何以中国·闽山闽水物华新”网络主题宣传活动。
一是针对一般专业实行预申报制度。高校申报增设专业,须列入学校发展规划,原则上提前1年进行预申报。目的是推动高校加强规划,根据社会人才需求、本校办学条件等提前谋划新增专业。预申报制度为高校充分调研专业人才需求、完善专业人才培养方案和建设条件,留出了时间和空间,有效避免一哄而上、盲目追逐热点设专业。
“卖掉上海房产,带着几百万资产和7岁儿子赴英”“变卖青岛唯一住房,举家移民日本”“拿着卖房钱在西班牙买了一套公寓,年租金有几十万元,还获得了西班牙绿卡(永久居留权)”……
国家体育总局体育文化与体育宣传发展战略研究中心高端智库骨干专家、广州体育学院教授曾文莉告诉《环球时报》记者,体育具有较强的杠杆效应,以体育赛事表演为杠杆,能撬动城市基建、旅游、文化等,激活体育消费热情,推动体育产业能级提升,而这个杠杆的原动力主要是运动员尤其是明星运动员。
美国商务部数据显示,2024年,美国进口了价值超过170亿美元的玩具,其中超过130亿美元的玩具来自中国。美国玩具协会主席兼首席执行官阿赫恩警告说,年底购物季可能会出现货物短缺的情况。
“作为家长,教孩子开车并发布视频到社交媒体,不仅是对自身和他人安全的不负责任,还可能会误导公众,影响孩子形成漠视交通法律法规的错误价值观。”交警表示,家长要以身作则,规范自己的行为,教育引导孩子严守交通法律法规,不要漠视规则,以身犯险。