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“AI工具的资料库庞大,汇集了前人智慧,能帮助青少年快速获取知识。”在山东青岛一所职高担任英语教师的鞠爱丽表示,AI工具的普及给青少年阅读提供了便利,但她也担心可能会使青少年不爱动脑筋,比如直接用AI工具翻译课文、提炼书籍内容,这种快餐式的阅读会导致知识难以被真正消化吸收。
“书籍是人类进步的阶梯。”在AI时代,这一阶梯延展出更多可能性——AI朗读解放双眼、AI分析快速提炼知识点……不过,AI工具让阅读方式更为多元、有趣的同时也在改变人们的阅读习惯。4月18日,中国青年报社发布的《2025年度中国青少年阅读报告》显示,个性化荐书(66.8%)、梳理阅读大纲(54.3%)是受访青少年认为AI工具给阅读带来的主要便利,但也有约六成受访青少年担心AI工具会让阅读变得碎片化和AI生成的内容不准确等问题。89.9%的受访青少年认为在AI时代,保持深度阅读、独立思考更重要了。
在AI时代,如何保持深度阅读的能力?65.6%的受访青少年会坚持阅读纸质书,减少外界干扰,56.6%的受访青少年会参与线上线下结合的读书社群,49.5%的受访青少年会利用AI工具辅助理解复杂内容,41.3%的受访青少年会设定固定的阅读时间,26.3%的受访青少年会写读书笔记或心得体会。
“积极管理你的核心业务,这真是一剂难吃的药。我们有很多艰苦的工作要做。”墨菲表示,虽然底特律汽车制造商需要重新思考在中国的经营方式,但美国电动汽车领导者特斯拉的情况略有不同,与传统的底特律汽车制造商相比,特斯拉在电动汽车零部件方面拥有大约1.7万美元的成本优势,这有助于该公司在中国市场的发展,使其有“更大的发展空间”。(汪品植)
音乐方面,《远方的拉萨河》以“京藏交融”为核心理念,通过文化符号的跨界融合将北京曲剧《数唱》的俏皮韵律与藏族酒歌《幸福的邦锦花》的悠扬长调巧妙互嵌,三弦与扎念琴的对话、唢呐与加林的和鸣,在音色碰撞中形成“跨文化转译”。主题曲《远方的拉萨河》更以原生态藏语女声与北京饶舌的复调组合,勾勒出两地文化同频共振的美学图景。
一名学员走过来问她“怎么了”?该女士说“好像有点低血糖,头晕,老师让我在这坐着休息”。离这名女士不远处有一名监课教练,对方听后没有任何反应。而此时,听到女士情况的另一名工作人员也置若罔闻,继续向记者介绍:“我们的教练都非常专业,如果学员动作不标准,都会及时纠正,还会时刻关注他们的实时心率……”
由中央统战部、全国工商联、中央社会主义学院共同举办的民营经济代表人士专题研讨班近日在京举办,来自各地的80余名民营经济代表人士参加。