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问题的答案,就在乡村发展的实践中。会上,张国忠给记者亮出一张成绩单:丰都县累计培育“新农人”6800多名,建设共富农场322个,带动村集体经济组织平均经营收益稳定在10万元以上——“‘新农人’就是‘兴农人’,就是乡村全面振兴的关键所在!”
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。越来越多00后走进大学校园,走向世界,彰显自信自强。面对“平视世界的一代”,如何培养创新之才、强国之才?
当前,制造业外资招引面临较大挑战。陈清莉认为,支持制造业内生项目建设,推动更多存量优质企业再投资,既有助于稳住制造业投资基本盘,支撑工业稳增长,也有助于支撑企业做大做强,增强产业链供应链韧性安全,促进产业转型升级。
和互联网一样,我国在航空航天、新能源等高技术领域都取得了长足进步,成为全球创新版图的重要一极,科技创新由跟跑到并跑再到部分领跑。这些成就的取得,主要得益于我们把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。一方面,不断破除体制机制障碍,出台一系列激励创新的政策,使创新成为社会共识;另一方面,全方位培养、用好人才,激发各类人才创新活力。
2015年,刚刚加入铁路系统的她被分配到运用所的后勤岗位,但她更渴望去一线锻炼自己。“当时还很年轻,觉得自己作为年轻人,应该多学点技术,多下现场。”赵雅婕回忆道。于是,她主动向单位提出申请,要求到一线学习技术。一步步学习成长为一名优秀的地勤机械师。
开年以来,乡村全面振兴的话题就一直备受关注——1月,中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》;2月,2025年中央一号文件发布,继续聚焦“三农”工作;今年的政府工作报告,同样提到“深入推进乡村全面振兴”“坚持农业农村优先发展”……
谈到对台工作大局时,他强调,“更好团结海内外、岛内外一切可以团结的爱国力量,不断壮大反‘独’促统力量,共同推进祖国和平统一进程。”