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　　“我们不怕发现问题，把解决问题作为推动课程优化的契机。”樊祥钦说，学校秉持“发现问题-解决问题”的务实态度，在教学中不断探索和优化课程。

　　在江西南昌、河南漯河的校园内，AI推荐书籍、AI诗词大赛让阅读插上了科技的翅膀；在雄安新区、浙江宁波、山东青岛、青海西宁，将自然景观与诗词读书会相结合，发放“好书兑换券”旧书换新书，提升全民阅读体验。

　　打好政策“组合拳”，才能做到短期发力有准星、长期目标有定力。在出台短期政策的同时，需明确其与长期发展目标的衔接方式，实施阶段性减税降费或大规模基础设施建设投资等需要提前考虑这些举措对产业结构、要素配置和环境资源的中长期影响。要加强短期政策与长期政策的衔接，例如，短期财政补贴与长期产业升级并不冲突，但需在补贴的标准、时限、范围等方面做好制度设计，避免企业对补贴形成过度依赖，并与长远的技术升级、绿色转型结合起来，形成有效的激励闭环。还要注重资源合理分配与要素优化配置，短期刺激也需为新兴产业发展预留足够的创新空间和资源配置渠道，持续深化要素市场化配置改革和财政体制改革，引导资金、人才等关键要素向具有高成长性和竞争力的领域流动。

　　曾经有人对上海市居民家庭厨房卫生状况进行过调查研究，结果发现有 59.7% 的 居民家中砧板存在生熟混用的情况，还有 46.3% 有菜刀生熟混用的情况。[15]

　　即便如此，李楠楠仍遭遇了第一学历歧视，但她发现并非所有重点高校都将第一学历作为“硬杠杠”。入职现在的高校后，行政人员曾私下表示，她的弱项就是本科院校不好，胜在其他成绩够亮眼。

　　神二十航天员王杰，是首个执行飞天任务的内蒙古籍航天员。他说：“2003年，杨利伟搭乘神舟五号飞船在我的家乡内蒙古顺利着陆。自此，我对航天产生了憧憬。上大学时我选择了航天专业，毕业后成为一名航天科技工作者，后来又幸运地成为航天员。为了能够早日飞天圆梦，训练的每一天我都不敢放松，考试的每一分都不敢放过。如今，我终于即将迎来自己的首飞。感谢新时代，让我们每个人有梦可追、追则必成！”()

　　一方面，降低准入门槛，激发市场活力。直接删除了一批全国性措施。如公章刻制业由许可制改为备案制，计算机信息系统安全专用产品销售业务改革为基于强制性国家标准的检测认证制度。部分放开了一批全国性措施。如取消电视剧制作单位设立、药品批发零售企业筹建、药品和医疗器械互联网信息服务、医疗机构使用放射性药品(一、二类)、试办新型电信业务、林木种子进口、增值税发票印制等管理措施，相关领域保持必要市场准入管理，但准入环节更加精简。取消了一批地方性措施。如推动各地放开交通物流、货运代理、车辆租赁服务、生产性废旧金属收购等管理措施，打通区域间市场壁垒；取消有关地方设立的船舶设计修造、酒类生产经营、权益类大宗商品交易等管理措施，实施全国统一的准入方式。